In questa sezione sono inseriti documenti istituzionali, articoli e pubblicazioni, ricerche, studi e analisi realizzati da Società di ricerca specializzate, link a siti utili per l’aggiornamento dei Soci CSL e per esaminare ed affrontare temi di attualità o di prospettiva.
Link a siti web specializzati
- https://www.inapp.gov.it/stampa-e-media/comunicati-stampa/26-09-2023-lavoro-inapp-italia-tra-le-ultime-in-europa-per-la-spesa-in-politiche-attive
- https://www.erasmusplus.it/
- https://www.fiscoetasse.com/rassegna-stampa/34400-supporto-formazione-e-lavoro-regole-e-istruzioni-per-le-domande.html
- https://www.italiadomani.gov.it/it/Interventi/investimenti/Sviluppo-del-sistema-di-formazione-professionale-terziaria.html
- https://www.ilsussidiario.net/news/scuola-dai-docenti-alla-governance-cosa-ancora-manca-nel-programma-di-valditara/2581797/
- https://www.scuola7.it/2023/350/education-at-a-glance/
- https://www.invalsiopen.it/dati-ocse-istruzione-ifp-2023/
- https://www.fondonuovecompetenze2025.it/
- https://www.agid.gov.it/sites/agid/files/2024-07/Strategia_italiana_per_l_Intelligenza_artificiale_2024-2026.pdf
Articoli e pubblicazioni
- 2023.04.03 «O mare for» e il paese che invecchia_L’Economia Nord Ovest_Corriere Torino
- CS FORMA attenzione alla formazione professionale
- XX-rapporto-di-monitoraggio-iefp-e-sistema-duale
- 2022.12.19 Giovani e scuola. Ripartiamo dal futuro_CdS L’Economia Nord Ovest
- 2022.04.24 L’ascensore sociale si è bloccato del tutto , ormai e una poverta non s olo economica_La Stampa
- Education at a Glance – rapporto OCSE 2023
- Quartino CONFAP – FORMA
- Forma Nazionale – Riforma IP – maggio 2023
- Documento di FORMA Nazionale. La IeFP nella filiera dell’istruzione professionalizzante: riflessioni e proposte sulle prospettive di una sperimentazione nazionale
- sistema informativo EXCELSIOR report_previsivo_2024-28_agg
- Inapp_Rapporto_2024
- INAPP-INFOGRAFICHE RAPPORTO 2024 LAVORO E FORMAZIONE
- decreto sperimentazione filiera formativa tecnologico-professionale Dic. 2023
- Le Competenze Digitali – Analisi della domanda di competenze digitali nelle imprese, indagine 2024
- INAPP XXIV Rapporto sulla Formazione Continua 2024
- Report on the State of the Digital Decade 2024 Annex Short Country Report 2024
Analisi, studi e ricerche
DTM: Dispositivi Tecniche Metodologie S.r.l.
ISLM: Innovazione e Sistemi per il Lavoro ed il Mercato S.r.l
- RELAZIONE DTM 2022: La riforma delle politiche attive del lavoro e della formazione professionale in attuazione del Piano Nazionale nuove Competenze e del PNRR
- RELAZIONE DTM 2021: Prospettive e strumenti per il consolidamento e lo sviluppo della formazione professionale: (prime analisi e proposte di lettura critica della programmazione 2021/2027 e del PNRR agg. 02 2022)
- RELAZIONE DTM 2020: Istruzione, formazione e politiche del lavoro durante l’emergenza covid 19
- RELAZIONE ISLM 2019: Nuova programmazione e implicazioni per gli associati dell’Associazione Consorzio scuole Lavoro
- DTM_Relazione _2023
- DTM_2024_relazione_Modelli di Apprendimento Basato sul Lavoro
Diego Montrone – Relazioni
- DM-2019-attivita-sindacali
- DM-2020-attivita-sindacali
- DM-2021-attivita-sindacali
- DM_ALL1.2021
- DM_ALL2.2021
- DM_ALL3.2021
- DM_ALL4.2021
- MONTRONE_2023 LEGGE 40 attività sindacali
- MONTRONE_ALL 1 formazione-professionale-accordo-ponte-2023-del-27-febbraio-2023
- MONTRONE_ALL 2 OS_CCNL-FP-2023-testo-fine-no-allegati_V181223
- MONTRONE_ALL 3 OS_CCNL-FP-2023-ALLEGATI_V181223_ok
- MONTRONE_ALL 4 memoria FORMA_-_Associazione_nazionale_enti_di_formazione_professionale
- MONTRONE_ALL 5 memoria AEF_Lombardia
